Evènements, Inscriptions, affectations Attestations de sécurité routière La liste des Unités locales d’Inclusion Scolaire (ULIS) - collèges et lycées, Journée internationale des personnes handicapées du 3 décembre, Connaitre les textes réglementaires pour les élèves en situation de handicap, Connaitre les spécificités des élèves en situation de handicap, Définition des Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages, Connaitre les dispositifs de scolarisation et d’apprentissage pour les jeunes en situation de handicap, Connaitre les professionnels travaillant auprès des jeunes en situation de handicap. Dispositifs spécifiques d’accompagnement des écoliers Circulaires relatives aux scolarités spécifiques Numérique éducatif ► Retour du dossier concernant la mise à disposition de la Polynésie française des personnels enseignants du 1er degré spécialisés, 17 décembre 2020 Annuaire de la DSDEN Plan français Evaluations pour le collège et outils de positionnement pour le lycée, Personnels d’encadrement Les élections des représentants des parents d’élèves Pôle 1er degré La trousse est fournie par les représentants légaux et doit contenir un double du PAI avec le protocole d'urgence et l'ordonnance de prescription en cours de validité. Ressources pour le numérique éducatif spéciaux. Pathologie chronique (asthme, par exemple). Le dispositif "Ouvrir l’école aux parents" Collèges et lycées Pour cela, il s'appuie sur l'avis de l'équipe éducative comprenant les parents, les enseignants, le psychologue scolaire, l'orthophoniste. ► Date limite de dépot du second appel à projet "A l’école des arts et de la culture", 18 décembre 2020 Les représentants des parents d’élèves Facebook. Services départementaux en faveur de la santé des élèves ESPE-UPEC, Infos site Portail Arena Secrétariats médico-scolaires Actions sportives, olympisme et paralympisme Stages de réussite, Ressources d’accompagnement Title: Projet d'Accueil Individualisé (formulaire) Author: Inspection académique du Doubs Service santé Annuaire des lycées, Personnels Circulaires relatives aux personnels, Formation continue et professionnalisation Plan mathématiques Affectation et inscription en lycée public les dispenses de certaines activités incompatibles avec la santé de l’enfant ou de l’adolescent. L’instruction dans la famille Ecoles et circonscriptions du premier degré Unités pédagogiques pour élèves allophones (UPE2A) I-prof Annuaire des écoles Dispositif Ecole ouverte Annuaire des collèges Actualités Actualités Focus sur … La prévention des conduites addictives en milieu scolaire Education au développement durable Un projet d’accueil individualisé (PAI) peut être élaboré pour permettre aux élèves atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période de poursuivre leur scolarité. Enseignement moral et civique Le projet personnalisé de scolarisation (PPS) est un document écrit qui permet de définir le déroulement de la scolarité d'un élève handicapé. ENSAP Mouvements des personnels enseignants Organisation des services départementaux Construire une séquence d’apprentissage, Evaluations et outils de positionnement Consulter le site de l’USEP Parcoursup Pour qu'un dossier puisse être traité, votre dossier doit contenir les pièces suivantes ci-après : les formulaires fournis par la MDPH dûment complétés (formulaire unique de demande, certificat médical, etc),; les pièces justificatives administratives justifiant domicile, identité et mesure de protection éventuelle,; les pièces complémentaires en fonction de vos demandes. Transports scolaires des élèves en situation de handicap Plan d’accompagnement personnalisé Vu la loi n°2013-595 du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école Candidatures et inscriptions à l’INSPE Référentiel Marianne Scolarité des élèves à haut potentiel Formulaires (situation, absences, droit de grève, cumul d’activités) Il peut être reconduit d’une année sur l’autre et être revu et adapté en cas d’évolution de la pathologie ou, par exemple, en prévision d’un voyage ou d’une sortie scolaire. Portail de l'Académie de Paris. La caisse des écoles Certificat d’aptitude aux fonctions d’instituteur ou de professeur des écoles maître formateur (CAFIPEMF) Il contient les besoins spécifiques de l’enfant ou de l’adolescent et est établi en concertation avec le médecin scolaire, de la Protection maternelle et infantile (PMI), ou le médecin et l’infirmier de la collectivité d’accueil. La semaine de la démocratie scolaire Valeurs de la République formulaire. DATE : TAMPONS et Signatures : du médecin traitant du médecin de l’Education nationale. B.O. Annuaire des CIO Scolarité des enfants atteints de pathologies chroniques ou de handicap Communiqués nationaux et académiques Sectorisation des collèges Vos gestionnaires, Promotion de la santé Ressources pour l’école élémentaire et le collège Connaitre son identifiant académique Mot de passe oublié Changer son mot de passe Sécurisation de la messagerie académique : Les mots de passe de messagerie académique doivent répondre à des exigences de complexité. Education à la sécurité Livret académique pour l’hommage à Samuel Paty, USEP - UNSS Aide et documentation numériques > École, établissements, élèves, familles Présentation de la Direction des services départementaux de l'Éducation nationale en Val-d'Oise, autrefois nommée Inspection académique du Val-d'Oise. Formation tout au long de la vie Mobilités Erasmus+ Sites favoris. Lutte contre le harcèlement Les Comités d’éducation à la santé et à la citoyenneté (CESC) Signalements des faits graves dans les écoles et établissements Conseillers départementaux et chargés de mission Stage de 3e pour les collégiens de REP+ Sites institutionnels Académie de Créteil education.gouv.fr service-public.fr. Le directeur d’école ou le chef d’établissement élabore ce projet à la demande des parents,avec le médecin scolaire ou de la PMI (Protection maternelle et infantile) et l’infirmer scolaire, en lien avec le médecin qui suit l’enfant. Mathématiques Données cartographiques Circulaires dispositifs scolaires, Santé, hygiène et sécurité Le PAI concerne une pathologie ou au trouble constaté pendant l’année scolaire. Plan d’accompagnement personnalisé (PAP) Annuaire de la DSDEN, Chiffres et données complémentaires Scolarité dans une classe à horaires aménagés (CHA) Le projet académique Nationale ou au médecin de l’institution afin d’établir le PAI avec vous Il vous appartient de fournir la trousse d’urgence contenant les médicaments et de veiller à les renouveler. dans le PAI Le médecin de l'Éducation Nationale L'infimière de l'Éducation Nationale SUIVI MÉDICAL Date : Le médecin spécialiste Le médecin de famille Les intervenants extérieurs. Calendriers des opérations départementales Service départemental d’action sociale en faveur des élèves Certification Complémentaire en Français Langue Seconde (CCFLS) Cellule d’écoute académique Histoire et géographie, Les actions éducatives Ressources pour l’Ecole inclusive Consulter le site de l’UNSS Evènements, Vacances apprenantes Attention ! 12 / 11 / 2015 | Valérie Lamère . Primes et indemnités Organigramme Il est régi par une circulaire* datant de 2003 qui définit les conditions d’accueil d’enfants souffrant par exemple d’allergie alimentaire mais aussi de diabète ou d’épilepsie. Formation aux premiers secours Espaces ludiques en milieu scolaire Ressources pour le lycée Circulaires relatives au climat scolaire Ecole ouverte - cadre général Ces formulaires sont mis à la disposition des équipes éducatives des établissements scolaires et des équipes pluridisciplinaires des MDPH pour évaluer les besoins de l’élève en situation de handicap (besoins en matériel adapté, aménagements pédagogiques, transport...). Pour 2019 de nouveaux formulaires sont mis en place et ils doivent impérativement être utilisés pour les demandes. Les aides financières Orientation et examens Le PAI est un document écrit qui permet de préciser les adaptations à apporter à la vie de l'enfant ou de l'adolescent en collectivité (crèche, école, collège, lycée, centre de loisirs). Le projet d’accueil individualisé est un dispositif mis en place pour permettre aux jeunes atteints de troubles de la santé chroniques et soumis à un traitement long nécessitant des soins réguliers de poursuivre leur scolarité en milieu ordinaire. Prix, concours et projets Etablissements pour l’adaptation scolaire, Promotion de la santé en faveur des élèves Scolarité des élèves allophones nouvellement arrivés Etudiants Fonctionnaires Stagiaires maison ... vous pouvez nous saisir en remplissant le formulaire dédié. Circulaires relatives aux parents d’élèves, Climat scolaire Accueil du rectorat. Les enjeux de l’égalité filles-garçons Les besoins thérapeutiques de l’enfant ou de l’adolescent sont précisés dans l’ordonnance signée par le médecin qui suit l’enfant ou l’adolescent pour sa pathologie. Services départementaux en faveur de la santé des élèves Spécificité des dispositifs relais Académie de Créteil. Prendre le PAI et la trousse d’urgence lors de tout déplacement hors de l’établissement. Inscription et admission à l’école maternelle A voir soit avec l’établissement scolaire de votre enfant, ou à télécharger sur le site de votre académie en tapant dans la barre de recherche « aménagements aux examens ». Formulaire PAI - Protocole d’Accueil Individualisé Un Protocole d’Accueil Individualisé doit être signé du médecin traitant, du médecin scolaire, du directeur d’école, du Maire en cas de troubles chroniques de santé, allergies alimentaires et régimes particuliers. Projet d’accueil individualisé (PAI) Un projet d’accueil individualisé (PAI) peut être élaboré pour permettre aux élèves atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période de poursuivre leur scolarité. Il peut concerner le temps scolaire mais aussi périscolaire. Formation hybride M@gistère Comment mettre en place le PAI ? Ressources en cas de continuité pédagogique ► Concours se construire citoyen ► Première semaine de l’orientation, 3 décembre 2020 Direction des Services Départementaux de l’Education Nationale du Var (modèle juin 2012) 4 5- … Liste académique des associations agréées, Contacts DSDEN du Val-de-Marne 12 boulevard d'Indochine 75019 Paris Tél : 01.44.62.40.40 ENSAP, Formation continue et professionnalisation, Pôle pour l’adaptation et la scolarisation des élèves en situation de handicap, Services départementaux en faveur de la santé des élèves, Service départemental d’action sociale en faveur des élèves, Conseillers départementaux et chargés de mission, Calendriers des opérations départementales, Circulaires rectorales et départementales, Liste académique des associations agréées, Cellule départementale d’écoute et de réponse aux familles, Formulaire de contact pour les marchés publics, Unités localisées d’inclusion scolaire (ULIS), Unités pédagogiques pour élèves allophones (UPE2A), Etablissements pour l’adaptation scolaire, Services départementaux en faveur de la santé des élèves, Circulaires relatives à la promotion de la santé, Le rôle et la place des parents à l’école, Les élections des représentants des parents d’élèves, Le dispositif "Ouvrir l’école aux parents", La liste des fournitures scolaires pour la rentrée, Circulaires relatives aux parents d’élèves, Le Conseil des délégués pour la vie lycéenne (CVL), Les Comités d’éducation à la santé et à la citoyenneté (CESC), Signalements des faits graves dans les écoles et établissements, Prévenir les "jeux" dangereux et les pratiques violentes, La prévention des conduites addictives en milieu scolaire, Inscription et admission à l’école maternelle, Inscription et admission à l’école élementaire, Affectation et inscription en collège public, Affectation et inscription en lycée public, Scolarisation et inclusion des élèves en situation de handicap, Enseignements généraux et professionnels adaptés, Scolarité des enfants atteints de pathologies chroniques ou de handicap, Scolarité des élèves allophones nouvellement arrivés, Scolarité dans une classe à horaires aménagés (CHA), Circulaires relatives aux scolarités spécifiques, Tous concernés, tous mobilisés pour une École inclusive, Dispositifs spécifiques d’accompagnement des écoliers, Réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté (Rased), Cadre général en matière de santé, hygiène et sécurité, Réseaux Santé et Sécurité académique et départementaux, Consignes nationales et académiques en matière de sécurité, Registres en matière de santé, d’hygiène et de sécurité au travail, Comité d’hygiène, de sécurité et des conditions de travail, Consignes départementales en matière de sécurité incendie, Circulaires relatives à la santé, l’hygiène et la sécurité, Transports scolaires des élèves en situation de handicap, Fonds sociaux des établissements privés sous contrat, Circulaires relatives aux aides financières, Quatre priorités pour renforcer la maîtrise des fondamentaux, Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture, Les programmes de l’école maternelle au collège, Enjeux et programme des actions éducatives, Actions sportives, olympisme et paralympisme, Journées, semaines et périodes de valorisation, École ouverte buissonnière : des séjours en zone rurale, Modalités pratiques liées au contexte sanitaire, Ressources en cas de continuité pédagogique, Ressources pour l’école élémentaire et le collège, Livret académique pour l’hommage à Samuel Paty, Le DVD "La classe côté professeur" premier degré, Evaluations pour le collège et outils de positionnement pour le lycée, Les concours des personnels d’encadrement, Certificat d’aptitude aux fonctions d’instituteur ou de professeur des écoles maître formateur (CAFIPEMF), Certificat d’Aptitude Professionnelle aux Pratiques de l’Éducation Inclusive (CAPPEI ), Certification Complémentaire en Français Langue Seconde (CCFLS), Calendrier des formations et des réunions d’information relatives aux certifications, Formulaires (situation, absences, droit de grève, cumul d’activités), Circulaire et formulaires relatifs à la formation, Formation continue des enseignants du second degré, Enseignant référent pour la scolarisation des élèves en situation de handicap (ERSEH), Professeur des écoles au Centre Pénitentiaire de Fresnes, Circulaire du 18 septembre 2003 - Enfants et adolescents atteints de troubles de santé, Journée internationale des personnes en situation de handicap, Clôture des inscriptions de la phase interdépartementale de la mobilité des enseignants du 1er degré, Retour du dossier concernant la mise à disposition de la Polynésie française des personnels enseignants du 1er degré spécialisés, Date limite de dépot du second appel à projet ". Les représentants légaux fournissent les médicaments et il est de leur responsabilité de vérifier la date de péremption et de les renouveler dès qu'ils sont périmés. Sorties scolaires Le droit à la formation Second cas : vous contestez la qualité de la note et désirez, éventuellement, une nouvelle correction. Enseignant référent pour la scolarisation des élèves en situation de handicap (ERSEH) Téléservice orientation Elle garantit un droit d'accès et de rectification pour les données vous concernant que vous pouvez exercer en vous adressant au directeur de votre organisme d'assurance maladie. Réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté (Rased) Plan d’accès Ressources pour le cycle 1 Calendriers des opérations Evènements, Equité et dispositifs scolaires Le PAI concerne une pathologie ou au trouble constaté pendant l’année scolaire. Le DVD "La classe côté professeur" premier degré imprime_pai.pdf (PDF ... Formulaire accident scolaire Formulaire incident Information préoccupante DSDEN77 ... B.O. Nos engagements pour les usagers Langues vivantes École ouverte buissonnière : des séjours en zone rurale Référentiel Marianne Les engagements de la DSDEN Formulaire de réclamation ► Journée nationale de la laïcité, 10 décembre 2020 Portail Arena Spécificité de l’adaptation scolaire Consignes nationales et académiques en matière de sécurité Education physique et sportive Académie de Créteil Service départemental d’action sociale en faveur des élèves Effectifs des élèves La Charte de la laïcité Examen du privé vers le public DSDEN77. Enseignements artistiques Comité d’hygiène, de sécurité et des conditions de travail Tous concernés, tous mobilisés pour une École inclusive Calendrier scolaire Les chèques vacances DSDEN 77 Annuaire des services Plan d’accès Enquête de satisfaction. A la demande des parents dont l’enfant présente des troubles de santé évoluant sur une longue période, un Projet d’Accueil Individualisé (PAI) est mis en place par le chef d’établissement ou le directeur d’école, à partir des besoins identifiés par le médecin qui suit l’enfant, en … Lycées des métiers Modèle de projet d’accueil individualisé (PAI) qu’il convient d’adapter à chaque pathologie. Il peut être reconduit d’une année sur l’autre et être revu et adapté en cas d’évolution de la pathologie ou, par exemple, en prévision d’un voyage ou d’une sortie scolaire. Certificat d’Aptitude Professionnelle aux Pratiques de l’Éducation Inclusive (CAPPEI ) Médiateurs académiques Préfecture du Val-de-Marne L’enseignement moral et civique La mise en place de mesures ministérielles et les opérations annuelles de gestion font l'objet de textes réglementaires publiés dans des B.O. Quatre priorités pour renforcer la maîtrise des fondamentaux Médecins scolaires Devenir enseignant Affectation et inscription en collège public Vacances musicales Circulaire et formulaires relatifs à la formation > Promotion de la santé en faveur des élèves, Promotion de la santé en faveur des élèves. Accueil > Administratif > Directeurs > Elèves > PAI. 13 novembre 2020 Les Petits artistes de la mémoire Inscriptions avant le 31 décembre 2020. Service aux usagers pour la DSDEN 94 L’Espace parents Réseaux d’Education prioritaire La famille en fait la demande auprès du chef d’établissement ou du directeur d’école. Professeurs des écoles contractuels Réseaux Santé et Sécurité académique et départementaux (Dernières mises en ligne) 25 novembre 2020 Concours National de la Résistance et de la Déportation. Elèves de première : aménagements d’examens – bac 2021 Ces formulaires sont : 1. la demande d’aménagements: à remplir par la famille 2. le certificat médical: établi par le médecin scolaire ou le mé… Prévenir l’homophobie et la transphobie L’erreur sera automatiquement corrigée. Offre du réseau Canopé Aménagements des épreuves aux examens Le Directeur Le Chef d’Établissement Réf PAI : circulaire n°2003-135 du 08.09-2003 Le guide d’aide à la prise de fonction Le Bulletin officiel de l'éducation nationale publie des actes administratifs : décrets, arrêtés, notes de service, etc. Un paragraphe spécifique concerne les structures d’accueil du Evènements, Les enseignements Circulaires rectorales et départementales Le Conseil des délégués pour la vie lycéenne (CVL) L’autorité parentale Pistes de poursuite d’étude, Cadre de la scolarité de l’Education nationale Vous trouverez sur ce site l'organigramme des services du Val-d'Oise mais aussi toutes les informations utiles à la scolarité des jeunes valdoisiens. Le directeur d’école ou le (...) École inclusive Créteil. Spécificité des lycées professionnels Actualités Actualités ... (PAI) ne constituent une réponse adaptée. Les programmes de l’école maternelle au collège ONISEP Guide à l’orientation Mon enfant entre en CP Formulaire de contact Mentions légales, DSDEN 94 ... Courrier à : L’Assurance Maladie du Val-de-Marne 94031 Créteil Cedex Action sociale Formulaire de contact pour les marchés publics, Rechercher une école, un établissement Formations en entreprise, Vos contacts et liens utiles Eduscol Consignes départementales en matière de sécurité incendie Divisions de la Direction départementale Pôle Climat scolaire Scolarisation et inclusion des élèves en situation de handicap Ministère de l’Education nationale Ressources pour le Grand oral Abonnements Fil RSS La cantine fonctionne sur 4 jours : lundi, mardi, jeudi et vendredi, comme les autres collèges fournis en liaison froide par la cuisine centrale départementale du collège KORCZAK de Limeil-Brévannes. Documents joints. Messagerie Webmel Circulaires relatives à la santé, l’hygiène et la sécurité, Aides financières Unités localisées d’inclusion scolaire (ULIS)
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